不同的教师处于不同的人生阶段，在不同的阶段中会有不同的成长需求和压力。就像一颗种子从萌芽到茁壮成长，教师的成长之路也会涵盖不同的阶段，如何找到自己的定位并且顺利转化不同阶段，是每一位教师必须思考的问题。
在职业生涯的前期阶段，一位教师主要需要关注自己的教育基础和技能训练，夯实自己的教育能力和教育理论。这个阶段的教师应该注重理论与实践的融合与升华，注重梳理和提升自己的教育认知与方法论技能。
中期阶段的教师则要开始着力提高自己的教师素养和专业能力，更多地从实践中汲取经验和智慧，并且开始尝试创新和改革，将实践中得到的正向反馈结合教育理论加以应用。
在职业生涯的后期阶段，教师需要更多地将悉得的知识、技能和经验进行总结和提炼，从而成为完整的人、完善的教师和更高境界的教育家，成为学生学习生涯的引领者。
