高校教材(2019年高校教材新政——教育实用性的平衡点)

新亮点：理性选材、教育实用性参半

随着信息时代的到来，高校教材更新飞快，但部分高校师生反映既有教材滞后，又有教材割裂现象，劣质教材泛滥。新出台的高校教材新政，将更加理性地衡量教材的选用，注重教育实用性。

新政对高校教材进行了全面规划，以部委五年规划为基础，理性选用优质教材，特别注重课堂实用性，制定科学的高校教材入选标准，传统专业领域也重点推广新型教材观念。同时，加大在线资源建设，同时推广互动学习，教育实用性和科技性将在新政中参半，力图实现教育信息化。

重点突破：学术研究创新教育

全国高校教材集成工作重点在高端学术著作集成、研究性教材建设、国家立项教材开发、高水平教师队伍建设等方面，力争在学术和教育创新方面实现突破，促进高等教育质量的提升。

适用范围：高校教材大事记

对于未被授权的出版社高校教材，教育部将采取一系列惩处措施，强化事中事后监管，不断提高教育实用性，维护国家高等教育质量。而对于已经进入选用范畴的教材，必将为学生提供更为丰富的学习体验，更为科学的教学方法，从根本上保证高等教育乃至国家的发展。